viernes, 9 de mayo de 2008

¿Qué son las EIC´s?

Las Escuelas de Informática y Ciudadanía (EIC´s) son espacios comunitarios de capacitación y formación en los que a través del desarrollo de habilidades computacionales se generan procesos de participación ciudadana y puesta en marcha de proyectos de desarrollo comunitario.

Este espacio es un aula que se instala en alianza con Organizaciones de la Sociedad Civil (OSC´s) y que se ubican en poblaciones rurales, indígenas o urbanas pero que tienen como característica común el trabajo en comunidades de bajos ingresos con integrantes dispuestos a superarse día con día.

Al interior de nuestras escuelas se busca desarrollar procesos de reflexión, dialogo, participación, organización y acción comunitaria, al mismo tiempo en que se ofrece a los educandos la posibilidad de aprender a utilizar herramientas básicas de informática promoviendo la capacitación y el uso socialmente responsable de las Tecnologías de la Información (TIC´s).


Dentro del funcionamiento de las EIC´s se contemplan tres cargos:

El coordinador
Quien coordina el trabajo del educador y asistente técnico. Entre sus labores también está dar seguimiento y apoyo al educador en la impartición de cursos de Informática y Ciudadanía; mantener informada a la institución asociada del desarrollo de actividades en la EIC; y mantiene un control y orden de los formatos de administración educativa, y los hace llegar a las coordinaciones del CDI cuando étas lo requieran. Entre otras actividades.


El educador
Quien aplica el modelo educativo de CDI impartiendo cursos de Informática y ciudadanía, y participa en todas las actividades ofrecidas por el CDI como seminarios, conferencias, etc., además de mantener comunicación permanente con las coordinaciones del CDI.

El asistente técnico
Que es quien da mantenimiento preventivo a los equipos de la EIC, además de mantener comunicación eficiente y fluida con el equipo de trabajo a fin de apoyar en las actividades de mantenimiento necesarias para el buen funcionamiento de los equipos. Otra de sus actividades es realizar los reportes técnicos necesarios a la coordinación regional y a la coordinación de tecnología para solucionar los problemas técnicos que no puedan solucionarse en el aula.

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